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全國森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)專業(yè)的大學(xué)名單為張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院、伊春職業(yè)學(xué)院、哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫州科技職業(yè)學(xué)院、安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院、湖北黃岡應(yīng)急管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院等,以下是具體大學(xué)名單一覽表,如有變動,還以學(xué)校最新公布的名單為準(zhǔn)。

| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)校名稱 | 所在省份 |
| 1 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 張家口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 河北 |
| 2 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 山西 |
| 3 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 |
| 4 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 伊春職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 |
| 5 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 黑龍江 |
| 6 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 溫州科技職業(yè)學(xué)院 | 浙江 |
| 7 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 安徽 |
| 8 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 福建 |
| 9 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 河南 |
| 10 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 湖北黃岡應(yīng)急管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 |
| 11 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖北 |
| 12 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院 | 湖南 |
| 13 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 湖南 |
| 14 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 | 廣東 |
| 15 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 云南 |
| 16 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 云南新興職業(yè)學(xué)院 | 云南 |
| 17 | 森林生態(tài)旅游與康養(yǎng) | 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 甘肅 |
| 1 | 云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 5★ |
| 2 | 湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 4★ |
| 3 | 遼寧生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院 | 4★ |
| 4 | 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ |
| 5 | 甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 3★ |
| 6 | 溫州科技職業(yè)學(xué)院 | 3★ |
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和森林保護法律法規(guī)、森林文化、森林生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)等知識,具備森林生態(tài)資源利用、森林生態(tài)旅游服務(wù)、森林康養(yǎng)服務(wù)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事森林生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)項目設(shè)計與實操、自然教育項目設(shè)計與實施、生態(tài)旅游與康養(yǎng)產(chǎn)品營銷、生態(tài)(森林)景區(qū)服務(wù)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向生態(tài)旅游、森林康養(yǎng)、自然教育、產(chǎn)品營銷、生態(tài)旅游產(chǎn)品營銷、生態(tài)(森林)景區(qū)服務(wù)與管理等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有森林生態(tài)資源調(diào)查、評價、利用、數(shù)據(jù)管理的能力;
具有良好的語言文字與溝通表達(dá)能力,能夠撰寫導(dǎo)游詞(講解詞),具有現(xiàn)場講解、游客組織等森林生態(tài)旅游服務(wù)能力;
具有森林康養(yǎng)場地踏查、評估、項目設(shè)計、實操,突發(fā)情況預(yù)防和處理能力;
具有指導(dǎo)目標(biāo)人群健康調(diào)查、評估,膳食結(jié)構(gòu)營養(yǎng)評價、食譜編制和調(diào)整的食療與養(yǎng)生能力;
具有自然教育(研學(xué))產(chǎn)品需求預(yù)判、策劃創(chuàng)意、制作、供應(yīng)商管理、項目設(shè)計與實施能力;
具有森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)產(chǎn)品市場調(diào)查、設(shè)計、定價、營銷能力;
具有森林生態(tài)景區(qū)(景點)經(jīng)營管理、大數(shù)據(jù)分析能力;
具有與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的法律法規(guī)、美育知識,文化修養(yǎng),審美能力和溝通能力;
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:森林生態(tài)旅游概論、服務(wù)心理學(xué)、森林動植物保護與鑒賞、旅游地理、森林文化、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游與康養(yǎng)政策法規(guī)、森林康養(yǎng)基礎(chǔ)。
專業(yè)核心課程:森林生態(tài)資源利用、森林生態(tài)旅游實務(wù)、自然教育、旅游與康養(yǎng)產(chǎn)品營銷、景區(qū)服務(wù)與管理、森林康養(yǎng)實務(wù)。
實實訓(xùn):對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行森林生態(tài)旅游服務(wù)、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)綜合營運、森林康養(yǎng)等實訓(xùn)。在自然保護地、森林生態(tài)旅行社、森林康養(yǎng)基地等單位或場所進行崗位實。
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