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1、天水師范學(xué)院在海南的英語((師范類))招生錄取人數(shù)為2人;
2、天水師范學(xué)院在海南的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
3、天水師范學(xué)院在海南的生物制藥專業(yè)招生錄取人數(shù)為3人;
4、天水師范學(xué)院在海南的法學(xué)((法律實(shí)務(wù)))招生錄取人數(shù)為3人;
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英語 ((師范類)) | 2 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 不限 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 物 | 綜合 |
| 生物制藥 | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 法學(xué) ((法律實(shí)務(wù))) | 3 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 史 或 政 | 綜合 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 英語 ((師范類)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 不限 | 綜合 |
| 統(tǒng)計學(xué) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 物 | 綜合 |
| 生物制藥 | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 政治教育 ((師范類)) | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 政 | 綜合 |
| 法學(xué) | 3 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 史 或 政 | 綜合 |
| 專業(yè) | 招生人數(shù) | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代碼 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 生物制藥 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 財務(wù)管理 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 史 或 政 或 物 | 綜合 |
| 化學(xué) ((師范類)) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 化 | 綜合 |
| 土木工程 | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 物 和 化 | 綜合 |
| 法學(xué) | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 史 或 政 | 綜合 |
天水師范學(xué)院始建于1959年,2000年由天水師范高等專科學(xué)校升格為天水師范學(xué)院,2013年開始教育碩士研究生培養(yǎng)工作,2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,2018年被國務(wù)院學(xué)位辦列為碩士學(xué)位授予單位。【辦學(xué)思路與目標(biāo)】學(xué)校秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的精神,立足自身實(shí)際,緊跟高等教育發(fā)展步伐,初步形成了教師教育、工程技術(shù)、商務(wù)管理、文化體藝四大類應(yīng)用型專業(yè)群,明確了立足隴東南、服務(wù)甘肅省、走向全中國的辦學(xué)定位和主動服務(wù)國家戰(zhàn)略與地方需求、主動接受地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的辦學(xué)思路,確定了建設(shè)西部一流、國內(nèi)知名、師范特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。【院系設(shè)置】學(xué)校下設(shè)1個書院、17個二級學(xué)院,64個教學(xué)系(部)。【辦學(xué)條件】學(xué)校占地面積670畝,校舍建筑面積46萬平方米;館藏圖書240萬冊,中外文期刊1331種,數(shù)據(jù)庫40種;教學(xué)儀器設(shè)備值2.41億元,固定資產(chǎn)10.69億元。【師資隊伍】學(xué)校現(xiàn)有教職工1384人(其中專任教師740人),有教授(研究員)111人、副高級職稱教師306人,有博士學(xué)位教師210人(含在讀)、碩士學(xué)
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