6月7日，2017大學教育改革創新發展論壇在京召開。本次論壇由中關村互聯網教育創新中心、互聯網教育商會主辦，作為第三屆“互聯網＋教育”創新周的“新教學新范式”主題板塊的重要組成，論壇邀請了教育專家、高校領導共同探討大學改革創新發展的現實、機遇與挑戰。

年來，中國的高等教育取得了一系列的進展，中國已經成為全世界最大的高等教育的大國。國務院頒發了統籌推進世界一流大學和一流學科的總體建設方案，實際上這是吹響了中國高等教育改革的號角。在互聯網環境下，我們該怎么樣培養創新性的人才？課程、教育模式如何改變，才能夠適應新的時代？這些問題不僅是高等教育工作者，更是社會各界需要普遍思考的問題。

北京市教委高教處處長邵文杰先生在致辭中介紹，北京市教委年來按照*、教育部、北京市委市政府的部署要求，出臺了若干舉措，著力推進高等教育改革創新發展。應當堅持上下聯動、內外兼顧、多管齊下、綜合施策的原則，分別從人才培養模式、大學治理體系和教育管理體制由微觀、中觀到宏觀的三個層面推進大學教育的改革創新發展。

國家教育咨詢委員會委員顧明遠先生在大會上強調，大學的本質應是求真育人。大學的根本任務在于立德樹人、培養人才。一切的改革都應建立在社會誠信的基礎上，要把突破傳統學習局限，培養學生自主學習的能力作為重點。同時要更加深刻地認識互聯網教育，更好地發揮互聯網教育的優勢，更好地實現教育與技術的融合。

清華大學教育研究院高等教育研究所所長王曉陽先生從教育改革的目標、組織文化的作用、組織文化變革階段、變革之不易這4方面闡述大學教育改革與組織文化變革。北京大學教育學院副院長、教育技術系主任尚俊杰先生認為，互聯網+的模式打破了時間、地域的界限，提高了工作效率和經濟效益。時代的變化勢必影響教育結構的變化。

據悉，第三屆“互聯網＋教育”創新周從6月1日至6月15日持續15天，設有7大主題、11場分論壇以及為期3天的教育產品創新展，引領教育行業人士共同探討教育的變革與發展趨勢，展示教育信息化創新產品，助力教育的創新發展，構建“互聯網+教育”創新生態。

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