聊城大學(xué)東昌學(xué)院是經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立，為聊城大學(xué)二級(jí)學(xué)院。2005年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科高校。2005年8月聊城市委、市政府研究決定，將具有百年辦學(xué)歷史的聊城教育學(xué)院、聊城師范學(xué)校并入聊城大學(xué)東昌學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)化了資源配置。

一、聊城大學(xué)東昌學(xué)院怎么樣

聊城大學(xué)東昌學(xué)院是一所位于山東省聊城市開發(fā)區(qū)東昌路的本科院校，成立于2003年。學(xué)校學(xué)科涵蓋了文、管、工、理、藝、法六個(gè)門類，現(xiàn)有本科專業(yè)32個(gè)，涵蓋了工、理、文、管、法、藝等多個(gè)領(lǐng)域，學(xué)校有“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校榮譽(yù)。

師資力量

聊城大學(xué)東昌學(xué)院教職工700人，其中專兼職教師達(dá)到600人以上。擁有碩士及以上學(xué)歷的教師占到總數(shù)的54.41%。學(xué)院還聘請(qǐng)了一批知名專家學(xué)者擔(dān)任特聘教授和兼職教授，學(xué)生們能夠接觸到業(yè)內(nèi)頂尖人才，接受專業(yè)的指導(dǎo)和建議。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，有一流的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、多媒體教室等資源。學(xué)校的圖書館收藏?cái)?shù)量豐富，集教學(xué)、科研、文化傳承于一體，完全可以為學(xué)生提供應(yīng)有的知識(shí)儲(chǔ)備。

學(xué)生活動(dòng)

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類社團(tuán)和公益活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)等，讓學(xué)生在課堂外也能夠繼續(xù)鍛煉專業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)。學(xué)校還定期舉辦形式多樣的文藝比賽和各種大型活動(dòng)，學(xué)生們可以在其中展示自我，豐富自己的課余生活。

校園環(huán)境

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，有大片綠樹和草坪，還有修建精美的建筑，是學(xué)習(xí)、生活和休閑的好去處。學(xué)校除了教育部的獎(jiǎng)學(xué)金外，還設(shè)立了各種助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)政策，幫助有困難的同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。

綜合評(píng)價(jià)

聊城大學(xué)東昌學(xué)院的辦學(xué)目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，每一個(gè)角落都在努力創(chuàng)造佳績(jī)。學(xué)校一直秉持“求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，為社會(huì)培養(yǎng)大量的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，成為山東省高等教育事業(yè)的重要支柱。因此，從各個(gè)角度來看，聊城大學(xué)東昌學(xué)院是一所值得選擇的優(yōu)秀院校。

二、聊城大學(xué)東昌學(xué)院的評(píng)價(jià)

1、學(xué)校師資力量雄厚，制度成熟，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，經(jīng)常可以圖書館爆滿，老師易人，專業(yè)性的問題給予耐心解答，學(xué)生的未來發(fā)展前景也是很好的

2、學(xué)校環(huán)境很好，周圍都是學(xué)霸。也會(huì)有很多社團(tuán)，專業(yè)性強(qiáng)，有很多的關(guān)于研發(fā)方向的資源，交流上也有很多機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)在這里的同學(xué)都積極向上

3、聊城大學(xué)東昌學(xué)院師資水以及教學(xué)的質(zhì)量都是比較好的，老師的管理也是比較負(fù)責(zé)的，所以學(xué)校整體的實(shí)力還是可以的。身邊都是在學(xué)習(xí)的人，附交通真的很方便畢業(yè)之后的去向還是很好的，找工作的話據(jù)說很容易。

4、學(xué)校的話，雖然建校時(shí)間不長(zhǎng)，沒有太多的歷史底蘊(yùn)。但是，師資力量健全，校風(fēng)也還可以。學(xué)校建設(shè)一般，包括教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。其他的教學(xué)硬件方面該有的都有。學(xué)校的范圍的話比較小，對(duì)學(xué)生生活方面負(fù)責(zé)的話一般

5、學(xué)校環(huán)境很好。這是一個(gè)美妙的學(xué)校。校花很漂亮。美女很多。學(xué)習(xí)氛圍還可以，主要靠自己啦。想靠別人也不太可能。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我還會(huì)選這里

三、聊城大學(xué)東昌學(xué)院簡(jiǎn)介  

聊城大學(xué)東昌學(xué)院位于美麗的江北水城、運(yùn)河古都--聊城市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。學(xué)院于2002年4月經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立，為聊城大學(xué)二級(jí)學(xué)院。2005年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科高校。2005年8月聊城市委、市政府研究決定，將具有百年辦學(xué)歷史的聊城教育學(xué)院、聊城師范學(xué)校并入聊城大學(xué)東昌學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，優(yōu)化了資源配置。

學(xué)院系全日制普通本科院校，面向社會(huì)招收普通本、專科學(xué)生，目前設(shè)有中文、經(jīng)濟(jì)管理、外國(guó)語、教育、數(shù)學(xué)與信息工程、影視傳媒、化學(xué)生物、機(jī)電工程、音樂表演、美術(shù)設(shè)計(jì)、體育教學(xué)部、馬克思主義教學(xué)部等系（部），以工科為主，涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。

學(xué)院堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)管理，積極進(jìn)行教學(xué)改革。依托聊城大學(xué)綜合實(shí)力，共享聊城大學(xué)師資、實(shí)驗(yàn)、圖書等豐富的教學(xué)資源，注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)行案例教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及全面發(fā)展，為學(xué)生的就業(yè)和進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備、齊全的教學(xué)設(shè)施：高速寬帶校園網(wǎng)、多媒體教室、高級(jí)視聽語音室、各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)硬件實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、大規(guī)模琴房、畫室以及國(guó)家二類田徑場(chǎng)、球類場(chǎng)館、大學(xué)生活動(dòng)中心等。

學(xué)院注重環(huán)境育人。校園環(huán)境幽雅，風(fēng)格獨(dú)特，為“省級(jí)花園式單位”。學(xué)生餐廳為“山東高校標(biāo)準(zhǔn)化食堂”，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，是讀書治學(xué)的理想園地。