煙臺工程職業(yè)技術學院是雙高院校，該校是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等專科院校。被批準為職業(yè)院校與本科高校 “3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點學校。學院是“國家級高技能人才培訓基地（2012年）”、“國家高技能人才培訓基地”、“山東省技師培訓基地”、“山東省技師工作站”。

一、煙臺工程職業(yè)技術學院是雙高院校嗎

煙臺工程職業(yè)技術學院是雙高院校，該校是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等專科院校。被批準為職業(yè)院校與本科高校 “3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點學校。學院是“國家級高技能人才培訓基地（2012年）”、“國家高技能人才培訓基地”、“山東省技師培訓基地”、“山東省技師工作站”。

二、山東雙高計劃院校名單 

山東高水學校建設單位4所

山東高水專業(yè)群建設單位11所

三、煙臺工程職業(yè)技術學院簡介  

煙臺工程職業(yè)技術學院是由煙臺市人民政府主辦的全日制普通高等專科院校。學院位于煙臺經濟技術開發(fā)區(qū)，前身始建于1957年，1990年成立煙臺市高級技工學校，是全國首批試辦的兩所高級技工學校之一；2006年成立煙臺工程職業(yè)技術學院；2012年，加掛煙臺市技師學院校牌；2015年，被批準為職業(yè)院校與本科高校 “3+2”對口貫通分段培養(yǎng)試點學校。學院是“國家級高技能人才培訓基地（2012年）”、“國家高技能人才培訓基地”、“山東省技師培訓基地”、“山東省技師工作站”、“山東省首批金藍領培訓基地”、“山東省特種作業(yè)操作證培訓基地”、“煙臺市社會工作專業(yè)人才培訓基地”、“煙臺市高技能人才培訓基地”、“煙臺市陽光工程培訓基地”。

學院以培養(yǎng)高素質技術技能人才為目標。探索完善工學結合教學體系，實施一體化課程改革，將思政教育、職業(yè)素養(yǎng)教育、工匠精神教育融入教學全過程。實施系、院、市、省、國家五級競賽機制，形成以賽促學、以賽促教、人人參與的競技文化。

學院堅持“校企一體，產教融合”的開放辦學模式，依托行業(yè)、產學研聯(lián)盟，以項目為紐帶，堅持“廣精尖”的校企合作理念。與西門子工業(yè)軟件有限公司、施耐德電氣（中國）有限公司、阿里巴巴集團、山東省海洋資源與環(huán)境研究院、正海集團、艾迪精密等煙臺市及周邊多家科研院所、大中型企業(yè)建立了多形式、多層次、緊密型產學研合作關系。

學院設有學生資助管理中心和心理健康教育中心，具備完善的“獎、貸、助、減、補”等多位一體的助學服務體系和“校、系、班級、宿舍”學生心理健康教育與心理危機干預四級預警機制。學院建有各類學生社團，建有志愿服務基地、愛國主義教育基地、大學生素質拓展基地。每年舉辦大學生體育節(jié)、社團文化藝術節(jié)、宿舍文化節(jié)、心理健康節(jié)，形成專業(yè)教育和素質教育相融合的校園文化。