在填報專業(yè)時,大多學(xué)生對所報專業(yè)并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業(yè)形勢較好的專業(yè),于是很多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)對所選專業(yè)不感興趣,便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,以下小編整理了大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。

一、棗莊學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的條件和要求

學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對其他專業(yè)有興趣和專長的,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè);以特殊招生形式錄取的學(xué)生,國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的,不得轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)

根據(jù)《棗莊學(xué)院普通全日制學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理暫行辦法》辦理。

學(xué)生因患病或者有特殊困難、特別需要,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本校學(xué)習(xí)要求的,可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)根據(jù)教育部令第41號令和《山東省普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作規(guī)程》辦理。

不過轉(zhuǎn)專業(yè)要注意以下幾點:

1.你要喜愛你所轉(zhuǎn)的專業(yè),要不費了很大勁轉(zhuǎn)到不喜歡的專業(yè)那就(⋟﹏⋞)

2.申請轉(zhuǎn)專業(yè)(系)的條件:在校本科生在完成大學(xué)一年級課程,進(jìn)入二年級之前,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè),我們學(xué)校是大一下學(xué)期就可以轉(zhuǎn)了。

3.還有一種是因為身體健康原因,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者。

4.轉(zhuǎn)專業(yè)之前要通過你要轉(zhuǎn)的那個專業(yè)的考核。

二、棗莊學(xué)院專業(yè)名單

1、一流本科專業(yè)建設(shè)點

2021年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點:生物科學(xué)、電子信息工程

2019年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點:生物技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、土木工程、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、食品科學(xué)與工程、市場營銷

2、山東省高水應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)群:

化工專業(yè)群(化學(xué)工程與工藝、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、礦物加工工程)、生物技術(shù)專業(yè)群(生物技術(shù)、食品科學(xué)與工程、制藥工程)、網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群(網(wǎng)絡(luò)工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息工程、光電信息科學(xué)與工程)、學(xué)前教育專業(yè)群(學(xué)前教育、小學(xué)教育、心理學(xué)、舞蹈學(xué)、音樂學(xué))

3、省級專業(yè):語文教育、數(shù)學(xué)教育、生物技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、化學(xué)工程與工藝等

三、棗莊學(xué)院簡介 

棗莊學(xué)院是山東省屬公辦全日制普通本科高校。學(xué)校前身為1971年建立的棗莊市教師進(jìn)修學(xué)校,1984年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立棗莊師范專科學(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為棗莊學(xué)院,2012年棗莊師范學(xué)校(前身為1908年創(chuàng)建的實業(yè)中學(xué))并入我校。

學(xué)校以**為指導(dǎo),堅持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“兼愛、尚賢、博物、戴行”的校訓(xùn)精神,堅持“轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、發(fā)展,建設(shè)國內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)”的辦學(xué)定位,聚焦立德樹人,銳意改革創(chuàng)新,不斷提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力,整體辦學(xué)水和社會影響力持續(xù)提升。

學(xué)校以建設(shè)“國內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)”為奮斗目標(biāo),產(chǎn)教融合協(xié)同育人成效顯著,是教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心產(chǎn)教融合全面改革試驗學(xué)校、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位,先后引進(jìn)了中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、數(shù)據(jù)中國百校工程、鳳凰教育高校數(shù)字媒體產(chǎn)教融合創(chuàng)新應(yīng)用示范基地、中美應(yīng)用技術(shù)教育雙百計劃、互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025、科學(xué)工作能力提升計劃、“AI+智慧學(xué)習(xí)”人工智能學(xué)院等7個產(chǎn)教融合促進(jìn)項目,以此為依托成立了智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、現(xiàn)代健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鋰電產(chǎn)業(yè)學(xué)院等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,構(gòu)建了涵蓋文理工管藝、功能完備的產(chǎn)教融合臺。