內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院是內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和包頭市人民政府舉辦并共建共管的公辦全日制普通本科高等學校，是內(nèi)蒙古自治區(qū)本科院校“數(shù)字校園標桿學校”建設(shè)單位、自治區(qū)級深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、內(nèi)蒙古自治區(qū)社會體育指導員培訓基地。

一、內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院怎么樣

內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院是包頭地區(qū)唯一一所公辦本科師范類院校，創(chuàng)建于1993年。在過去的幾十年中，學院與時俱進，致力于高質(zhì)量的教學和研究工作，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的教育專業(yè)人才。本文將從各個方面分析包頭師范學院的優(yōu)劣勢，為求學者提供參考。

師資力量

學院擁有一支高水的教師隊伍，教師總數(shù)超過600人。其中包括博士生導師5人，碩士生導師165人，講師以上職稱的教師占比超過80%。學院教師不僅具有扎實的學術(shù)功底和教學素養(yǎng)，而且具有豐富的教育教學經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗。他們致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和實踐能力，對學生進行全方位的指導和支持。

課程設(shè)置

學院師資力量雄厚，也為學院提供了優(yōu)質(zhì)的教育教學資源。學院開設(shè)的專業(yè)包括教育學、文學、心理學、體育學、藝術(shù)學等多個領(lǐng)域，涵蓋了本科生、碩士研究生、博士研究生等不同階段的教育，同時學院還開設(shè)了多項課程，例如心理健康、教育技術(shù)、綜合人才評價等。學院注重實踐教學和實環(huán)節(jié)安排，鼓勵學生通過各種實踐活動和校企合作，將所學知識運用于實踐中，提高實際能力。

研究成果

學院積極投入科研工作，在教育領(lǐng)域，學院已取得多項科研成果，如出版多部學術(shù)專著、發(fā)表多篇學術(shù)論文、教育評估和教育改革等。學院的科研成果得到社會、教育界的廣泛認可，提升了學院和師生的學術(shù)水和綜合素質(zhì)。

校園生活

學院注重學生全面發(fā)展，為學生提供舒適和充滿活力的校園環(huán)境。學院擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和完善的生活配套設(shè)施，如圖書館、體育館、多功能教學廳、電子閱覽室、學生食堂、宿舍等等。學院還開設(shè)了多項文藝活動和社團，例如音樂協(xié)會、舞蹈團等，豐富了學生的校園生活。

綜合評價

總的來說，內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院是一所高質(zhì)量、高水的師范類學院。學院師資力量雄厚、課程設(shè)置豐富、注重實踐活動和研究工作，同時為學生提供舒適的校園環(huán)境和豐富的校園生活。在這個學院，學生不僅能獲得良好的教育和教學資源，還能全面培養(yǎng)自己的能力，展望未來美好的前景。 

二、內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院的評價

1、學校學院教學質(zhì)量很好，師資力量好，專業(yè)多，該校環(huán)境不錯，體育設(shè)施齊全，該校很不錯，各方面都可以，畢業(yè)好找工作。學校設(shè)施都行，知識廣泛，專業(yè)技能全面

2、學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善。學校的人很多，寢室條件不錯，學校外的店鋪不少，積極參加業(yè)務(wù)理論學習及教研、教改活動，認真留有筆記。認真參加校內(nèi)外聽評課活。

3、學校專業(yè)老師的水一流，教的也比較細致，學校設(shè)施基本完善，但還有需要提高，教學設(shè)施可以跟上需求，操作簡單易上手，環(huán)境還可以，綠化不錯。

4、學校的住宿條件非常好，宿舍有獨立的陽臺、衛(wèi)生間，有空調(diào)風扇。宿舍是六個人一間宿舍，學校食堂飯又便宜又好吃，老師們也都很敬業(yè)。

5、學校坐落于鹿城包頭市中心，環(huán)境優(yōu)美，學習氛圍良好，運動設(shè)施完善

三、內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院簡介

包頭師范學院，坐落在享有“世界稀土之都”美譽的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市，學校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范專科學校。1996年，更名為包頭師范高等專科學校。2000年，包頭師范高等專科學校與原包頭師范學校、包頭教育學院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學院。2003年，與原包頭鋼鐵學院、包頭醫(yī)學院合并為內(nèi)蒙古科技大學。2004年，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準，以內(nèi)蒙古科技大學包頭師范學院校名恢復(fù)獨立法人資格。2007年，實現(xiàn)碩士研究生招生。2008年，以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學水評估。2017年，順利接受教育部本科教學工作審核評估。2021年、2022年小學教育和漢語言文學專業(yè)順利通過教育部師范類專業(yè)第二級認證。

建校65年來，逐步形成了“博學、篤行、齊志、恒德”的校訓和“學高為師，身正為范”的校風，堅持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育，堅持面向地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，融職前培養(yǎng)與職后培訓為一體的普通高等師范院校。目前設(shè)有17個黨政管理機構(gòu)、20個教學機構(gòu)、8個教學科研輔助機構(gòu)、2個群團機構(gòu)。有6個一級學科碩士學位授權(quán)點、2個二級學科碩士學位授權(quán)點、6個碩士專業(yè)學位授權(quán)點、44個本科專業(yè)，在校生13841人。

辦學條件逐步改善。學校現(xiàn)有青山校區(qū)和九原校區(qū)2個校區(qū)，校本部位于青山區(qū)，面積363畝；九原校區(qū)位于九原區(qū)花圪臺包頭大學城，面積1165畝。學校擁有校舍建筑面積32.6萬方米，固定資產(chǎn)82182.17萬元。現(xiàn)有14個實驗中心（其中2個自治區(qū)級教學示范實驗中心），144個校外實基地。紙質(zhì)圖書105.89萬冊、電子圖書121.8萬冊，各類訂購和免費使用的中外文數(shù)據(jù)庫110多個。學校萬兆主干千兆交換到桌面的有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校，智慧校園服務(wù)臺集成了20余個業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)為全校提供信息化業(yè)務(wù)服務(wù)。

師資隊伍不斷壯大。學校現(xiàn)有教職工1086人，其中專任教師729人。自治區(qū)“突出貢獻專家”2人；自治區(qū)“新世紀321人才工程”第一層次人選2人；自治區(qū)“草原英才”3人、創(chuàng)新團隊1個；自治區(qū)教學名師9人；自治區(qū)教壇新秀9人；包頭市“新世紀人才工程”領(lǐng)軍人才25人；包頭市“鹿城英才”7人；校級“陰山學者培養(yǎng)計劃”人選61人。