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齊齊哈爾工程學院是具有高等學歷教育招生資格的全日制民辦普通本科院校,學校已發(fā)展成為以工學為主,管理學、醫(yī)學、文學、藝術學、農學等學科協(xié)調發(fā)展的全日制民辦本科院校。

【齊齊哈爾工程學院怎么樣好不好】
總體評價:齊齊哈爾工程學院是黑龍江省齊齊哈爾市的一所具有高等學歷教育招生資格的全日制民辦普通本科院校,是齊齊哈爾市第一所市屬大學。現(xiàn)已發(fā)展成為以工學為主,管理學、醫(yī)學、文學、藝術學、農學等學科協(xié)調發(fā)展的全日制民辦本科院校。
全國排名:根據(jù)校友會版民辦大學(Ⅰ類)排行榜可知,齊齊哈爾工程學院2021年全國排名第89名,2020年全國排名第112名,可見其排名是有所上升的。根據(jù)金果版本科院校排行榜可知,齊齊哈爾工程學院2018年全國排名第835位。
王牌專業(yè):學校已發(fā)展成為以工學為主,管理學、醫(yī)學、文學、藝術學、農學等學科協(xié)調發(fā)展的全日制民辦本科院校。現(xiàn)開設了17個本科專業(yè)和14個專科專業(yè),其中擁有國家級教學改革試點專業(yè)(本科層次)1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(本科層次)1個;省級精品課程(本科層次)4門;學院創(chuàng)辦了16個經(jīng)濟實體(實、實訓基地)。
國家級教學改革試點專業(yè)(本科層次):數(shù)控技術;
省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)(本科層次):制造服務類應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);
省級精品課程(本科層次):《電子商務概論》、《計算機組裝與維護》、《數(shù)控加工工藝及實施》、《電氣與PLC控制系統(tǒng)的設計、安裝、調試與維護》;
網(wǎng)友評價:1、我們學校的校園歷史悠久,人文地理位置優(yōu)越。交通發(fā)達。而且學校專業(yè)多,文化素養(yǎng)高。2、學校的各方面都很不錯,校園環(huán)境還好,學校雖然面積小,但設施完善,學校老師也挺不錯的,很有責任心老師很細心,學校管理還好,只要自己愿意認真學,可以學到不少東西。3、學校的校園環(huán)境不錯,教師教育方式也多樣化,教學水也相對比較好 本專業(yè)主修繼電保護,輸電線路等課程,就業(yè)方向就是從事供電發(fā)電方面的,畢業(yè)后可能從事供電局,發(fā)電廠,電工人員。4、學校的校內外環(huán)境很好,老師同學都不錯,其他也都挺好的,可以在學校參加面試,就業(yè)臺很多,認識很多人,讀一年就可以出來就業(yè),學校伙食也很好。5、學校在管理上比較嚴格,學生學習時間相當充足。安保工作較好,學校實行企業(yè)管理。老師專業(yè)知識完善,教學能力超強。學風建設一流,機電一體化專業(yè)就業(yè)領域廣泛,專業(yè)課程較多,難度系數(shù)中等,學校偏電方面,學生就業(yè)方向偏向水電站等地方。
【齊齊哈爾工程學院介紹】
學校實力:齊齊哈爾工程學院是黑龍江省齊齊哈爾市的一所具有高等學歷教育招生資格的全日制民辦普通本科院校。該校前身是齊齊哈爾第一機床廠重型機床制造學院,始建于1958年;后易名為黑龍江東亞大學、齊齊哈爾職業(yè)學院;2011年學院升格為齊齊哈爾工程學院。學校總占地面積87萬方米,建筑面積23萬余方米,其中教學行政用房15萬余方米,生活用房8萬余方米;教學科研儀器設備總值4842.19萬元,館藏紙質圖書82.12萬冊,電子圖書25.4萬冊。
學校師資:學院擁有專任教師233人、外聘教師193人,折合教師總數(shù)為329.5人,生師比19.41;專任教師中,“雙師型”教師59人,占專任教師的比例為25.32%;具有研究生學位(碩士和博士)的專任教師163人,占專任教師的比例為69.96%;具有高級職稱的專任教師60人,另有按1∶1計入專任教師的副高以上職稱人員61人。
學校對外交流:學校重視國際交流與合作,與美國、俄羅斯、韓國、日本等國家共十余所國外院校建立了友好合作關系,積極開展教學、科研等方面的交流合作,選派骨干教師赴美國訪學,聘請國外教授為學校學生授課。學校已組織5批“應用型課程海外交流考察團”赴美國、德國、英國、法國等國家有關高校交流研討。
1.又是一個 有著霸氣名字的學校
2.我是齊工程大三畢業(yè)生,其實作為一個已經(jīng)畢業(yè)的學生來說,回頭想想,等參加工作的時候就會明白齊工程所做的一切也算是為了學生自己
3.還行 網(wǎng)速 具體追問
4.我是齊齊哈爾的,你說的這個學院周圍環(huán)境還不錯,但是現(xiàn)在好像沒有什么學校包分配吧
齊齊哈爾工程學院始建于1991年,經(jīng)歷了齊齊哈爾第一機床廠職工機電學院、黑龍江東亞大學(自考助學)、齊齊哈爾職業(yè)學院等發(fā)展階段。2011年,學校經(jīng)教育部批準升格為普通本科高校,成為齊齊哈爾市第一所市屬大學。
學校堅持應用型人才培養(yǎng),創(chuàng)造了影響中國民辦教育發(fā)展的兩個案例(“混合所有制辦學”和“院校委托管理”,后者被寫入《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》),探索出了“政校企合作、產學研融合”辦學模式,凸顯了辦學優(yōu)勢和辦學,促進了學校各項事業(yè)快速健康發(fā)展。目前,學校已發(fā)展成為以工學為主,管理學、醫(yī)學、文學、藝術學、農學等學科協(xié)調發(fā)展的全日制民辦本科院校。
學校堅持立德樹人,秉持“中而至庸,和而不同”校訓,努力培養(yǎng)志存高遠、人格健全,基礎扎實、特長明顯,勇于創(chuàng)新、善于實踐的高素質應用型人才,積極探索應用型本科院校服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的有效途徑,已為社會培養(yǎng)輸送了數(shù)萬余名畢業(yè)生。
學校堅持應用型本科教育研究,強化課程建設,深化教學改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,獲批省級制造服務類應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。齊齊哈爾市人民政府批準以學校為主體組建協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟,建立“再制造技術研發(fā)和人才培養(yǎng)創(chuàng)新中心”和“文化型養(yǎng)老機構建設和人才培養(yǎng)創(chuàng)新中心”。2015年10月,學校作為“基層創(chuàng)業(yè)教育孵化臺”入選首個“全國大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活動周”,是唯一參展的地方高校。
學校堅持需求導向的課程觀和適應學情的教學觀,創(chuàng)新實施“四真三化”應用型課程建設(四真即真實環(huán)境、真學真做掌握真本領,三化即工作任務課程化、教學任務工作化、工作過程系統(tǒng)化),并已形成和品牌,不斷提高學校的貢獻力、影響力和知名度。
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