在填報專業(yè)時,大多學(xué)生對所報專業(yè)并不了解,有些可能是父母做主選擇了目前就業(yè)形勢較好的專業(yè),于是很多學(xué)生進入大學(xué)后發(fā)現(xiàn)對所選專業(yè)不感興趣,便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,以下小編整理了大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)內(nèi)容參考。

一、北京科技大學(xué)天津?qū)W院轉(zhuǎn)專業(yè)的條件和要求

第一條  申請校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)者,應(yīng)在新學(xué)期第一周向所在系提出書面申請,填寫《北京科技大學(xué)天津?qū)W院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請審批表》。經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出系負責(zé)人同意后,報教務(wù)處審核、主管院長批準(zhǔn)。

第二條  獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)者應(yīng)于三日內(nèi)到教務(wù)處辦理手續(xù),并到轉(zhuǎn)入系報到,否則按自動放棄處理。

第三條  教務(wù)處應(yīng)于一周內(nèi)匯總轉(zhuǎn)專業(yè)情況,經(jīng)主管院長審批后送財務(wù)處。

第四條  有下列情況之一者,不予轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)尚在休學(xué)或保留入學(xué)資格期間者;

(二)受記過以上(含記過)處分者;

(三)注冊累計六學(xué)期(含)以上者;

(四)第二次申請轉(zhuǎn)專業(yè)者。

高考科類為文史的學(xué)生不能轉(zhuǎn)入非文科專業(yè)。

第五條  完成轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)的學(xué)生,應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃完成課程學(xué)習(xí)及考核。

(一)已修原專業(yè)課程,與轉(zhuǎn)入專業(yè)相同的,該課程考核成績有效;

(二)已修原專業(yè)課程,與轉(zhuǎn)入專業(yè)不同的,該課程考核成績可記為選修課成績。

第六條  完成轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)的學(xué)生,若已交學(xué)費少于轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn),須補交差額;若多于轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn),不辦理退費手續(xù)。

二、北京科技大學(xué)天津?qū)W院專業(yè)名單

1、 會計學(xué)推薦指數(shù):4.5(173人推薦)

2、 金融工程推薦指數(shù):4.4(156人推薦)

3、 國際經(jīng)濟與貿(mào)易推薦指數(shù):4.2(134人推薦)

4、 材料科學(xué)與工程推薦指數(shù):4.4(104人推薦)

5、 土木工程推薦指數(shù):4.6(83人推薦)

三、北京科技大學(xué)天津?qū)W院簡介 

北京科技大學(xué)天津?qū)W院(以下簡稱學(xué)校)是2005年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn),由北京科技大學(xué)和廣東珠江投資股份有限公司合作舉辦的本科層次的全日制獨立學(xué)院,是全國首批接受教育部規(guī)范工作驗收的三所獨立學(xué)院之一。學(xué)校在天津市民辦高校辦學(xué)年檢審核中歷年均合格。學(xué)校位于天津市寶坻區(qū)京津新城,占地1297.73畝,建筑面積35.16萬方米。

學(xué)校實施人才強校戰(zhàn)略,師資水不斷提升。聘請中國工程院院士蔡美峰擔(dān)任學(xué)術(shù)委員會名譽主席。北京科技大學(xué)東凌經(jīng)濟管理學(xué)院原院長、博士生導(dǎo)師張群等人擔(dān)任相關(guān)學(xué)科帶頭人,指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研工作。實施“名師工程”,聘請中國環(huán)境學(xué)會理事、中國有色金屬學(xué)會學(xué)術(shù)委員會委員、博士生導(dǎo)師宋存義,北京市教學(xué)名師范玉妹,天津市教學(xué)名師楊新月等京津地區(qū)“雙一流”高校知名專家學(xué)者來校任教,先后引進30余名具有高級職稱且曾擔(dān)任過系部主任的高層次人才。青年教師在全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得天津賽區(qū)二等獎2項、三等獎1項,在天津市、北京科技大學(xué)組織的教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎4項,二等獎13項,三等獎11項。學(xué)校建立了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、富有活力、適應(yīng)事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。

學(xué)校依托北京科技大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,構(gòu)建并實施以“應(yīng)用型”理論教學(xué)、職業(yè)能力培養(yǎng)實踐教學(xué)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和通識教育的“四位一體”人才培養(yǎng)體系。學(xué)校教育教學(xué)成果顯著。學(xué)生畢業(yè)論文在天津市高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評審中曾六次榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)論文”稱號。學(xué)生在第九屆至第十三屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中獲全國一等獎4項,二等獎15項,三等獎64項。學(xué)生智能車隊在全國大學(xué)生智能汽車競賽中多次獲得全國一等獎,機器人團隊在亞太大學(xué)生機器人大賽國內(nèi)選拔活動中成績突出。學(xué)校深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,學(xué)生在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高校云計算應(yīng)用創(chuàng)新大賽、中美青年創(chuàng)客大賽、創(chuàng)客馬拉松大賽等比賽中成績突出,獲市級以上競賽獎1200余人次。建校以來,學(xué)校為社會培養(yǎng)各行各類人才26000余人,一大批學(xué)生考取國內(nèi)外知名大學(xué)研究生繼續(xù)深造,三年畢業(yè)生就業(yè)率都保持較高水。