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浙江財經大學社會工作專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

更新時間:2024-03-01 19:57:57 高考知識網(wǎng) www.fqcq.cn

今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于浙江財經大學的社會工作專業(yè)方面的問題,其中包括浙江財經大學的社會工作專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解浙江財經大學的社會工作專業(yè)有幫助。

浙江財經大學社會工作專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

一、浙江財經大學社會工作專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在安徽省份2019年的浙江財經大學社會工作專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是588分,對應的最低錄取位次在4579名;

2、在安徽省份2019年的浙江財經大學社會工作專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是567分,對應的最低錄取位次在23583名;

3、在河南省份2019年的浙江財經大學社會工作專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是572分,對應的最低錄取位次在7095名;

4、在湖南省份2019年的浙江財經大學社會工作專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是596分,對應的最低錄取位次在3464名;

5、在寧夏省份2019年的浙江財經大學社會工作專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是562分,對應的最低錄取位次在1467名;

6、在寧夏省份2019年的浙江財經大學社會工作專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是501分,對應的最低錄取位次在5938名;

二、浙江財經大學社會工作專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 社會工作專業(yè) 2019 北京 理科 - 512 18967
2 (辦學點:杭州,語種:不限)社會工作專業(yè) 2019 上海 綜合 不限 473 21857
3 社會工作專業(yè) 2019 安徽 文科 - 588 4579
4 社會工作專業(yè) 2019 安徽 理科 - 567 23583
5 社會工作專業(yè) 2019 河南 文科 - 572 7095
6 社會工作專業(yè) 2019 河南 理科 - 568 36336
7 社會工作專業(yè) 2019 湖南 文科 - 596 3464
8 社會工作專業(yè) 2019 湖南 理科 - 569 17390
9 社會工作專業(yè) 2019 貴州 文科 - 588 2892
10 社會工作專業(yè) 2019 貴州 理科 - 537 16473
11 社會工作專業(yè) 2019 寧夏 文科 - 562 1467
12 社會工作專業(yè) 2019 寧夏 理科 - 501 5938
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三、浙江財經大學師資和院系介紹

浙江財經大學坐落在素有“人間天堂”美譽的浙江省杭州市,是一所以經濟、管理學科為主體,經、管、文、法、理、工、藝、哲等多學科協(xié)調發(fā)展的財經類高校。學校前身是創(chuàng)建于1974年的浙江財政銀行學校,1987年獲準成立浙江財經學院,1991年獲得學士學位授予權,2003年獲得碩士學位授予權,2012年獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目,2013年更名為浙江財經大學,2014年獲批博士后科研流動站,2017年被列入浙江省重點建設高校,2018年獲批博士學位授予單位。學,F(xiàn)有下沙、文華、翠苑和長安4個校區(qū),占地2300畝,總建筑面積105萬方米。設置有16個學院,1個教學部,1個獨立學院,4個研究院。具有博士、碩士、學士學位授予權和外國留學生、港澳臺學生招生權,在校普通全日制學生17000余人(不含獨立學院)。自建有諾貝爾經濟學獎文獻館、孫冶方經濟科學獎文獻館、政府管制文獻館、浙財文庫、專業(yè)經典閱讀文庫等5個庫。學校堅持把人才作資源,不斷提高師資隊伍實力。在校教職工1700余人,專任教師1200余人,正高級職稱170余人,副高級職稱370余人,具有博士學位專任教師760余人。設有應用經濟學博士后科研流動站。擁有國家“”哲學社會科學領軍人才、國家“”教學名師、國家宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才、國家“百千萬人才工程”人選、國家級有突出貢獻中青年專家、教育部“獎勵計劃”人選、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選、“全國教材建設先進個人”、省特級專家、省“”領軍人才、省“”青年拔尖人才、省“錢江學者”特聘教授、省“新世紀151人才工程”人選等省級以上人才120余人。另聘有110余名國內外知名專家、學者為兼職教授。學校堅持立德樹人,確立了“應用型、復合型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型高素質人才”培養(yǎng)目標。持續(xù)推進教育教學改革,以大類人才培養(yǎng)為方向,實施專業(yè)準入準出制度,突出學生培養(yǎng)路徑的自主性,努力為學生的成長成才提供良好的制度保障,不斷拓展、優(yōu)化學生修讀主專業(yè)和輔修專業(yè)的途徑。設有45個本科專業(yè),其中13個國家級一流本科專業(yè)建設點、11個省級一流本科專業(yè)建設點。擁有1個國家級教學團隊,4個省級教學團隊,4門國家級精品在線開放課程,7門國家級一流本科課程, 146門省級一流本科課程,1部首屆“全國優(yōu)秀教材獎”(高等教育類)教材,14部“面向21世紀課程教材”、“十一五”規(guī)劃、“十二五”規(guī)劃等國家級教材,70部省級重點教材、“十二五”優(yōu)秀教材、“十三五”新形態(tài)教材,15個省級以上校外實驗、實踐教育基地,10個省級產學合作協(xié)同育人項目。學校堅持把學科建設作為發(fā)展龍頭,大力加強學科和學位點建設。擁有應用經濟學、統(tǒng)計學等2個一級學科博士點,公共管理、工商管理、理論經濟學、法學、管理科學與工程、中國語言文學、外國語言文學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學等1