今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于西安明德理工學院的機械制造及自動化專業(yè)方面的問題，其中包括西安明德理工學院的機械制造及自動化專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解西安明德理工學院的機械制造及自動化專業(yè)有幫助。

一、西安明德理工學院機械制造及自動化專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在河北省份2022年的西安明德理工學院機械制造及自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是350分，對應的最低錄取位次在255247名；

2、在河北省份2021年的西安明德理工學院機械制造及自動化專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是311分，對應的最低錄取位次在206240名；

3、在山西省份2022年的西安明德理工學院機械制造及自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是334分，對應的最低錄取位次在54024名；

4、在浙江省份2022年的西安明德理工學院機械制造及自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是432分，對應的最低錄取位次在225106名；

5、在陜西省份2020年的西安明德理工學院機械制造與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是166分，對應的最低錄取位次在170902名；

6、在陜西省份2022年的西安明德理工學院機械制造及自動化專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是236分，對應的最低錄取位次在83513名；

二、西安明德理工學院機械制造及自動化專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	機械制造及自動化專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	350	255247
2	機械制造及自動化專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	311	206240
3	機械制造與自動化專業(yè)	2020	河北	理科	-	251	254998
4	機械制造及自動化專業(yè)	2022	山西	理科	-	334	54024
5	(辦學地點西安市)(收費標準12800元/年)(學制三年)機械制造與自動化專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	185	74688
6	機械制造及自動化專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	432	225106
7	機械制造及自動化專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
8	(灃河校區(qū))機械制造及自動化專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
9	(灃河校區(qū))機械制造及自動化專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	408	222418
10	(12800元/年)機械制造及自動化專業(yè)	2021	安徽	理科	-	200	225474
11	(12800元/年)機械制造與自動化專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
12	(12800元/年)機械制造及自動化專業(yè)	2022	安徽	理科	-	237	273895
13	機械制造及自動化專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	395	387034
14	機械制造及自動化專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	426	310552
15	機械制造與自動化專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	363	405452
16	(12800元/年)機械制造及自動化專業(yè)	2021	河南	理科	-	214	455017
17	(12800元/年；辦學地點西安市長安區(qū)西北工業(yè)大學灃河校區(qū))機械制造與自動化專業(yè)	2020	河南	理科	-	278	411657
18	(12800元/年；辦學地點校本部)機械制造及自動化專業(yè)	2022	河南	理科	-	242	486016
19	機械制造與自動化專業(yè)	2020	湖北	理科	-	253	174315
20	機械制造及自動化專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
21	(辦學地點西北工業(yè)大學灃河校區(qū))機械制造與自動化專業(yè)	2020	湖南	理科	-	212	211483
22	機械制造及自動化專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	-	-
23	機械制造與自動化專業(yè)	2020	重慶	理科	-	-	-
24	機械制造與自動化專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
25	機械制造及自動化專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
26	(語種:不限)機械制造及自動化專業(yè)	2021	貴州	理科	-	346	148187
27	(灃河校區(qū))(語種不限)機械制造與自動化專業(yè)	2020	貴州	理科	-	350	162475
28	(語種:不限)機械制造及自動化專業(yè)	2022	貴州	理科	-	283	188135
29	機械制造及自動化專業(yè)	2021	陜西	理科	-	164	162413
30	(西安市長安區(qū)西北工業(yè)大學灃河校區(qū))機械制造與自動化專業(yè)	2020	陜西	理科	-	166	170902
31	機械制造及自動化專業(yè)	2022	陜西	理科	-	164	164471
32	機械制造及自動化專業(yè)	2022	陜西	文科	-	236	83513
33	機械制造及自動化專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	332	86739
34	機械制造與自動化專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	235	120736
35	機械制造及自動化專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
36	機械制造及自動化專業(yè)	2021	青海	理科	-	-	-
37	(年收費12800元)機械制造與自動化專業(yè)	2020	青海	理科	-	-	-
38	機械制造及自動化專業(yè)	2022	青海	理科	-	205	29808
39	(語種不限)機械制造及自動化專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	189	-
40	(語種不限)機械制造與自動化專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	-	-
41	(語種不限)機械制造及自動化專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	230	40146
42	機械制造及自動化專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

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三、西安明德理工學院師資和院系介紹

西安明德理工學院是經(jīng)教育部批準設立的全日制民辦普通高等學校。學校前身是由陜西金葉科教集團與西北工業(yè)大學于1999年共同舉辦的西北工業(yè)大學金葉信息技術學院。2005年由教育部批準升格為本科院校——西北工業(yè)大學明德學院（獨立學院）。2014年起，學校在陜西招生批次調(diào)整為本科二批。2020年3月，學校作為陜西省內(nèi)首批通過教育部評估考核達標的獨立學院，正式轉設更名為西安明德理工學院。學校地處陜西省西安市長安區(qū)秦嶺北麓、灃河東畔，毗鄰西北工業(yè)大學長安校區(qū)和西安三星電子科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，校園占地610畝，校舍建筑面積26.63萬平方米。學校師資力量雄厚，教學儀器設備先進，辦學基礎設施優(yōu)良，園林化、信息化、人文化的校園環(huán)境，功能完備的實踐教學中心，良好的體育運動場所，以及完善的生活服務保障等，為廣大學子營造了優(yōu)美宜人的學習和生活環(huán)境。辦學20余年來，學校秉承西北工業(yè)大學優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，依托其雄厚的辦學資源優(yōu)勢，形成了規(guī)模適中、特色鮮明的辦學體系格局。學校下設13個二級學院，13個職能部門，8個教學及教學輔助單位。專業(yè)設置以工為主，經(jīng)、管、文、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，突出新工科、新文科、新商科背景下的產(chǎn)教融合，軍民融合。學校現(xiàn)有32個本科專業(yè)，共有4個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”，其中1個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點，3個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點。學校與中興通訊、新華三集團、北斗開放實驗室、楷博財經(jīng)等多家企業(yè)合作，先后建立了88家校外實踐教育基地。與北斗開放實驗室西安分實驗室達成戰(zhàn)略合作，成立“北斗學院”，共建“北斗應用技術實踐教學與培訓中心”；與新華三集團合作設立“新華三IT學院”，推進大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、北斗應用技術等社會急需的應用型人才培養(yǎng)。20多年來，累計為國家培養(yǎng)了近4萬名應用型本科人才。目前，學校全日制本、專科在校生近1.2萬人；教職員工近700名。專任教師中高級職稱教師占比46.17％，其中博士學位占比11％。擁有國家級和省級教學名師7人，省級教學團隊3個，省級精品資源共享課4門，省級優(yōu)秀教材5部，省級實驗教學示范中心3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個，先后獲國家級教學成果二等獎1項、陜西省高等教育教學成果二等獎3項。學校與十余所國外院校及國際組織機構達成數(shù)個多層次、多類別、多樣化的聯(lián)合培養(yǎng)項目，為學生提供安全、便捷的名校申請途徑和高品質實習就業(yè)機會。學校聯(lián)合英國、加拿大和韓國等國的知名大學共建適應中短期國際教育發(fā)展的中外學術中心、中外語言中心和中外聯(lián)合培養(yǎng)基地。學校深入學習貫徹，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人根本任務，踐行“以學生為根，以育人為本，以教師為要，以責任為重”辦學理念，主動適應行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，面向行業(yè)前沿，培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)、不斷進階和自我更