今天許老師被一位家長問道，青海上亳州學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就亳州學院在青海的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考亳州學院的時可以作為參考，今年的亳州學院在青海的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

一、青海上亳州學院需要多少分

1、2022年青海理科類考生要想上亳州學院需要的最低錄取分數(shù)線為343分，最低錄取位次是15405名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2021年青海理科類考生要想上亳州學院需要的最低錄取分數(shù)線為337分，最低錄取位次是15996名，招生錄取人數(shù)為25人;

3、2020年青海理科類考生要想上亳州學院需要的最低錄取分數(shù)線為364分，最低錄取位次是13159名，招生錄取人數(shù)為20人;

4、2022年青海文科類考生要想上亳州學院需要的最低錄取分數(shù)線為415分，最低錄取位次是4474名，招生錄取人數(shù)為14人;

5、2021年青海文科類考生要想上亳州學院需要的最低錄取分數(shù)線為408分，最低錄取位次是4422名，招生錄取人數(shù)為7人;

6、2020年青海文科類考生要想上亳州學院需要的最低錄取分數(shù)線為450分，最低錄取位次是3180名，招生錄取人數(shù)為7人;

二、青海上亳州學院三年的錄取分數(shù)線和位次

1、2022年亳州學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

2、2021年亳州學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

3、2020年亳州學院在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)

三、亳州學院最新師資力量學校簡介

亳州學院是國家教育部批準設(shè)置的公辦普通本科高校，坐落于“國家歷史文化名城”、全國“四大藥都”之首——安徽亳州。這里文脈悠長，人文薈萃，老子、莊子、曹操、華佗、花木蘭、陳摶等一批圣哲先賢誕生于此，具有3700多年歷史的亳州成為彪炳史冊、澤被中華的道家文化、中醫(yī)藥文化的發(fā)祥地。學校辦學始于1909年創(chuàng)辦的蒙城師資講所，1952年設(shè)置蒙城師范學校，2002年3月經(jīng)國家教育部批準，獨立升格為亳州師范高等專科學校。2016年3月經(jīng)國家教育部批準，獨立升格為亳州學院。學校現(xiàn)占地面積1526畝，其中，在建新校區(qū)（亳州學院中醫(yī)藥學院）601畝，亳州學院附屬學校110畝。在籍學生13408人，在校學生11415人，其中本科生8436人，占73.9%。設(shè)有中藥學院、電子與信息工程系、生物與食品工程系、經(jīng)濟與管理系、教育系、中文與傳媒系、外語系、美術(shù)系、音樂系、體育系、馬克思主義學院共11個教學院系。設(shè)置28個本科專業(yè)，涵蓋教育學、理學、工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術(shù)學、設(shè)計學共8個學科門類；學前教育、小學教育、中藥學3個專業(yè)為省級一流專業(yè)。學校現(xiàn)有教職工574人，專任教師496人，其中，正高級職稱教師65人、副高級職稱教師130人，博士63人。皖江學者1人、享受國務(wù)院津貼2人、享受安徽省政府津貼1人、省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人、省級學科拔尖人才3人、省級學科帶頭人1人，省級教學名師11人、省級教壇新秀12人。“雙能型”教師193人，占比38.9%。學校堅持“地方性、應用型、化”辦學定位，面向皖北和亳州區(qū)域重大需求，以服務(wù)、支撐、引領(lǐng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為主要目標，加大學科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，形成了中藥學類、食品科學與工程類、文化旅游管理類、教師教育類等優(yōu)勢專業(yè)。對應亳州打造“世界中醫(yī)藥之都”，2020年，在國家中藥材產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心（安徽）基礎(chǔ)上，成立亳州學院中藥材檢驗檢測研究院，與上海中醫(yī)藥大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。總投資10.5億元的亳州學院中醫(yī)藥學院校區(qū)已啟動建設(shè)。學校廣泛開展校地、校企、校政、校校合作，搭建產(chǎn)學研合作臺，開展協(xié)同創(chuàng)新，促進工學結(jié)合、產(chǎn)教融合。建有1個省級重點實驗室，2個市級重點實驗室，9個工程技術(shù)研究中心。與古井集團、徽酒集團等多家企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，推進產(chǎn)學研用一體化發(fā)展。年來，先后獲教育部人文社會科學研究項目7項，成功申報各級各類教科研課題443項，省廳級以上項目147項，橫向合作項目46項；發(fā)表各類論文1114篇，二類以上論文102篇；出版學術(shù)專著、教材73部、獲批專利278項，其中發(fā)明專利38項；獲安徽省社科獎2項。學校大力弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凸顯文化的育人功能。積極打造“亳文化”品牌，組建中醫(yī)藥文化研究、老莊道學研究、曹魏與建安文化研究、華佗傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、方言民俗文化調(diào)查研究5個研究團隊；編撰《亳州通史》，出版專著《薛蕙<西原全集>校注編年》，持續(xù)加強“亳文化”的影響力。學院與菲律賓德拉薩大學、泰國博仁大學、韓國漢拿大學、韓國又松大學、立陶宛維爾紐斯大學、馬來西亞理科大學、烏克蘭涅任國立師范學院等建立了友好合作院校關(guān)系，開展合作辦學。與古井集團、華佗國藥、廣印堂藥業(yè)等本地知名企業(yè)合作建立了80多個校外實實訓就業(yè)基地。與新加坡金日教育產(chǎn)業(yè)集團合作，每年選拔優(yōu)秀畢業(yè)生赴新加坡就業(yè)。在上級黨委政府的大力支持和全體師生員工的不懈努力下，年來，學校獲“國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”“安徽省文明單位”“省級公共機構(gòu)能源資源計量示范單位”“安徽省第二批僑胞之家”“第一屆亳州市文明校園”等榮譽稱號；2019、2020年，我校學子在大學生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”管理決策模擬大賽全國總決賽、中國大學生計算機設(shè)計大賽中獲“全國一等獎”。亳州學院以為指導，積極落實考察安徽重要講話指示精神，堅持和加強黨對高校的全面領(lǐng)導，落實立德樹人根本任務(wù)，牢牢扎根區(qū)域辦大學，奮力建設(shè)充滿活力、鮮明的地方應用型本科高校，為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出積極貢獻，以優(yōu)異辦學成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。（數(shù)據(jù)截止到2021年6月1日）