今天言老師收到一個同學的咨詢，是關(guān)于吉林師范大學的環(huán)境科學專業(yè)方面的問題，其中包括吉林師范大學的環(huán)境科學專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解吉林師范大學的環(huán)境科學專業(yè)有幫助。

一、吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在河北省份2021年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是525分，對應(yīng)的最低錄取位次在64228名；

2、在河北省份2020年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是561分，對應(yīng)的最低錄取位次在61202名；

3、在四川省份2020年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是520分，對應(yīng)的最低錄取位次在90130名；

4、在陜西省份2021年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是428分，對應(yīng)的最低錄取位次在69417名；

5、在陜西省份2022年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分，對應(yīng)的最低錄取位次在67819名；

6、在青海省份2022年的吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是292分，對應(yīng)的最低錄取位次在22957名；

二、吉林師范大學環(huán)境科學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	環(huán)境科學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	525	64228
2	環(huán)境科學專業(yè)	2020	河北	理科	-	561	61202
3	環(huán)境科學專業(yè)	2019	河北	理科	-	503	87163
4	環(huán)境科學專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	518	70669
5	環(huán)境科學專業(yè)	2021	山西	理科	-	468	55860
6	環(huán)境科學專業(yè)	2020	山西	理科	-	495	58716
7	環(huán)境科學專業(yè)	2019	山西	理科	-	471	55406
8	環(huán)境科學專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	環(huán)境科學專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	501	43410
10	環(huán)境科學專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	520	34327
11	環(huán)境科學專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	529	32890
12	環(huán)境科學專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	484	52143
13	環(huán)境科學專業(yè)	2021	吉林	理科	-	390	39785
14	環(huán)境科學專業(yè)	2020	吉林	理科	-	431	38624
15	環(huán)境科學專業(yè)	2019	吉林	理科	-	446	38789
16	環(huán)境科學專業(yè)	2022	吉林	理科	-	381	49829
17	(四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2021	浙江	綜合	物 或 化 或 生	559	88152
18	(四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
19	(四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2020	浙江	綜合	物 或 化 或 生	563	87406
20	(四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
21	(四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	560	90438
22	(四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2022	浙江	綜合	物 或 化 或 生	562	92658
23	(3850元/年)環(huán)境科學專業(yè)	2021	安徽	理科	-	484	93657
24	(3850元/年)環(huán)境科學專業(yè)	2020	安徽	理科	-	512	85526
25	環(huán)境科學專業(yè)	2019	安徽	理科	-	488	85396
26	(3850元/年)環(huán)境科學專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
27	環(huán)境科學專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	517	114826
28	環(huán)境科學專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	530	113993
29	環(huán)境科學專業(yè)	2019	山東	理科	-	517	89272
30	環(huán)境科學專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	511	125408
31	(3850元/年)環(huán)境科學專業(yè)	2021	河南	理科	-	513	123956
32	(3850元/年)環(huán)境科學專業(yè)	2020	河南	理科	-	537	120651
33	環(huán)境科學專業(yè)	2019	河南	理科	-	499	111061
34	(3850元/年)環(huán)境科學專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
35	(理工類，4年，3850元/年，在四校區(qū)辦學)環(huán)境科學專業(yè)	2021	廣西	理科	-	426	79238
36	(理工類，4年，3850元/年，在四校區(qū)辦學)環(huán)境科學專業(yè)	2020	廣西	理科	-	457	61741
37	(在四校區(qū)辦學)環(huán)境科學專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
38	(理工類，4年，3850元/年，在四校區(qū)辦學)環(huán)境科學專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
39	環(huán)境科學專業(yè)	2021	海南	綜合	物 或 化 或 生	560	16868
40	環(huán)境科學專業(yè)	2020	海南	綜合	物 或 化 或 生	577	13035
41	環(huán)境科學專業(yè)	2019	海南	理科	-	578	12510
42	環(huán)境科學專業(yè)	2022	海南	綜合	物 或 化 或 生	-	-
43	環(huán)境科學專業(yè)	2021	四川	理科	-	514	90016
44	環(huán)境科學專業(yè)	2020	四川	理科	-	520	90130
45	(四校區(qū)就讀。)環(huán)境科學專業(yè)	2019	四川	理科	-	533	91770
46	(四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2022	四川	理科	-	481	120817
47	環(huán)境科學專業(yè)	2021	云南	理科	-	494	53374
48	環(huán)境科學專業(yè)	2020	云南	理科	-	510	47408
49	(四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2019	云南	理科	-	-	-
50	環(huán)境科學專業(yè)	2022	云南	理科	-	487	56755
51	環(huán)境科學專業(yè)	2021	陜西	理科	-	428	69417
52	環(huán)境科學專業(yè)	2020	陜西	理科	-	443	67911
53	(教學地點：吉林省四市鐵西區(qū)海豐大街1301號四校區(qū))環(huán)境科學專業(yè)	2019	陜西	理科	-	463	67152
54	環(huán)境科學專業(yè)	2022	陜西	理科	-	439	67819
55	(蒙古語授課考生)環(huán)境科學專業(yè)	2021	青海	理科	-	282	23591
56	(限蒙古語授課考生)環(huán)境科學專業(yè)	2022	青海	理科	-	292	22957

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三、吉林師范大學師資和院系介紹

吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年，經(jīng)過60余年的建設(shè)與發(fā)展，形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體，以教師教育為，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學體系。現(xiàn)任黨委書記王喜庫，校長楊小天。學校建有四、長春兩個校區(qū)，占地面積100萬方米，建筑面積68萬方米。校園環(huán)境舒適，基礎(chǔ)設(shè)施完備，功能配套齊全。現(xiàn)有21個學院，1個教學部，46個研究所，182個實驗室。學校教學科研儀器設(shè)備總值4.63億元，固定資產(chǎn)總值17.13億元。圖書館藏書287.02萬冊。學校現(xiàn)有全日制本科生17797人，研究生3194人，中國政府獎學金、省政府獎學金等項目留學生31人，專科生2180人。學校本部現(xiàn)有教職工1639人，其中正高級158人，副高級461人；博士生導師59人，碩士生導師588人；雙聘院士4人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選1人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者11人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才5人，省高級專家3人次，省拔尖創(chuàng)新人才29人次，省有突出貢獻的中青年專業(yè)技術(shù)人才15人，長白山學者、長白山技能名師10人，省主講教授2人，省教學名師15人，省優(yōu)秀教師9人，省跨世紀學術(shù)和科技帶頭人后備人選3人，省中青年骨干教師5人，省教學新秀4人。學校被中共吉林省委、吉林省人民政府評為“人才工作先進單位”。學校堅持以教育教學為中心，保持本科教學優(yōu)勢。現(xiàn)有66個本科專業(yè)，覆蓋了文學、歷史學、法學、教育學、理學、工學、藝術(shù)學、管理學、經(jīng)濟學9個學科門類。其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個，國家級綜合改革試點專業(yè)1個，國家級專業(yè)建設(shè)點5個。學校入選教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革院校。首批國家級一流本科課程6門，國家級教師教育精品資源共享立項課程1門，國家級精品視頻公開課程2門，國家級實驗教學示范中心1個，國家級大學生校外實踐基地1個，國家級教師隊伍建設(shè)示范項目1項。省級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個，省級高水專業(yè)13個，省級品牌專業(yè)7個，省級專業(yè)建設(shè)點12個，省級轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)（群）4個，省級本科高校應(yīng)用型專業(yè)（群）校企合作綜合改革項目5個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)試點專業(yè)3個；省級基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地2個，省級本科人才培養(yǎng)改革示范項目2個，省級創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū)5個，省級一流本科課程19門，省級精品在線開發(fā)課程9門，省級金課建設(shè)項目課程5門，省級精品課程28門，省級教師教育精品資源共享立項課程4門，省級優(yōu)秀課程67門；省級高校黃大年式教學團隊2個，省級優(yōu)秀教學團隊13個，省級實驗教學示范中心9個，省級大學生校外實踐教育基地4個，省級教育訓練基地3個，省級工程創(chuàng)新訓練中心1個。馬克思主義學院入選吉林省首批重點馬克思主義學院，吉林省委宣傳部與學校共建新聞與傳播學院。學校連續(xù)7屆獲國家教學成果獎7項，是吉林省唯一獲此殊榮的省屬高校。獲省級