今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于贛南醫學院的精神醫學專業方面的問題，其中包括贛南醫學院的精神醫學專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解贛南醫學院的精神醫學專業有幫助。

一、贛南醫學院精神醫學專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在吉林省份2021年的贛南醫學院精神醫學專業理科專業分數線是497分，對應的最低錄取位次在15251名；

2、在吉林省份2020年的贛南醫學院精神醫學專業理科專業分數線是529分，對應的最低錄取位次在15353名；

3、在江蘇省份2021年的贛南醫學院精神醫學專業物理專業分數線是534分，對應的最低錄取位次在52119名；

4、在廣東省份2021年的贛南醫學院精神醫學專業物理專業分數線是544分，對應的最低錄取位次在76630名；

5、在海南省份2020年的贛南醫學院精神醫學專業綜合專業分數線是576分，對應的最低錄取位次在13211名；

6、在海南省份2019年的贛南醫學院精神醫學專業理科專業分數線是592分，對應的最低錄取位次在10746名；

二、贛南醫學院精神醫學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(五年)精神醫學專業	2019	山西	理科	-	-	38010
2	(學制5年)精神醫學專業	2021	吉林	理科	-	497	15251
3	(學制五年)精神醫學專業	2020	吉林	理科	-	529	15353
4	(學制5年)精神醫學專業	2019	吉林	理科	-	531	17149
5	(學制5年)精神醫學專業	2022	吉林	理科	-	507	15225
6	精神醫學專業	2021	江蘇	物理	物理+生物	534	52119
7	精神醫學專業	2020	江蘇	理科	-	360	53861
8	黃金校區精神醫學專業	2019	江蘇	理科	-	353	56363
9	精神醫學專業	2022	江蘇	物理	物理+生物	-	-
10	(黃金校區)精神醫學專業	2021	浙江	綜合	化 和 生	574	70186
11	(黃金校區)精神醫學專業	2020	浙江	綜合	化 和 生	-	-
12	(黃金校區)精神醫學專業	2020	浙江	綜合	化 和 生	584	64031
13	(黃金校區)精神醫學專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	-	-
14	(黃金校區)精神醫學專業	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 生	582	66909
15	(黃金校區)精神醫學專業	2022	浙江	綜合	化 和 生	578	73744
16	(五年)精神醫學專業	2021	江西	理科	-	-	35428
17	(五年)精神醫學專業	2020	江西	理科	-	-	31449
18	(五年)精神醫學專業	2019	江西	理科	-	-	31266
19	(五年)精神醫學專業	2022	江西	理科	-	-	-
20	(學制五年)(4790元/年)精神醫學專業	2021	河南	理科	-	570	51895
21	(學制五年)(4790元/年)精神醫學專業	2020	河南	理科	-	588	56402
22	(學制五年)精神醫學專業	2019	河南	理科	-	543	59191
23	(學制五年)(4790元/年；辦學地點黃金校區)精神醫學專業	2022	河南	理科	-	-	-
24	(5年)精神醫學專業	2021	廣東	物理	物理+生物學	544	76630
25	(5年)(不招色盲色弱)精神醫學專業	2020	廣東	理科	-	507	98908
26	(辦學地點：黃金校區)精神醫學專業	2019	廣東	理科	-	488	84785
27	不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學地點:黃金校區精神醫學專業	2022	廣東	物理	物理+生物學	-	-
28	精神醫學專業	2020	海南	綜合	化 和 生	576	13211
29	精神醫學專業	2019	海南	理科	-	592	10746
30	精神醫學專業	2021	青海	理科	-	386	9818
31	(年收費4790元)精神醫學專業	2020	青海	理科	-	-	8323
32	精神醫學專業	2019	青海	理科	-	-	5304
33	精神醫學專業	2022	青海	理科	-	-	-

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三、贛南醫學院師資和院系介紹

贛南醫學院位于著名革命老區——江西省贛州市內，是江西省人民政府舉辦的全日制普通高等醫學本科院校。中國科學院院士韓濟生教授擔任名譽院長。學校前身是創辦于1941年的江西省立贛縣高級助產職業學校，1958年設置專科建制的贛南醫學專科學校，1988年升格為本科院校并更名為贛南醫學院，2013年國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位，2019年起與蘇州大學、中國醫科大學聯合培養博士研究生。學校占地總面積1872畝,設黃金、章貢2個校區。教學科研儀器設備總值2.94億元，圖書館紙質藏書133.4萬冊，電子藏書230.62萬冊。全日制在校生12925人。專任教師846人，具有高級專業技術職務的專任教師數520人。教育部高等學校教學指導委員會委員3人，享受國務院和省政府特殊津貼專家13人，入選“贛鄱英才‘555’工程”7人，二級教授8人，井岡學者特聘教授、省雙千計劃、省百千萬人才工程人選、省青年科學家（井岡之星）培養對象、省青年井岡學者、省主要學科帶頭人、省高校學科帶頭人、省模范教師、省教學名師等省級人才項目人選55人，省高校中青年骨干教師39人。有教育部課程思政教學名師和團隊1個，有省級教學團隊4個，省級高水本科教學團隊建設團隊5個。學校現有兼職博士生導師15人，碩士生導師572人。學校注重內涵提升，現已發展成為一所以醫學、理學、工學三大學科門類為主，促進醫工、醫理、醫文、醫管、醫法等學科交叉融合，辦學和優勢較為突出的江西省“雙一流”建設高校，現有本科專業31個，其中國家專業2個（臨床醫學和麻醉學），國家級一流本科專業建設點2個（臨床醫學、護理學），江西省一流本科專業8個（臨床醫學、應用心理學、藥學、護理學、麻醉學、醫學影像學、醫學影像技術、預防醫學）；有江西省一流學科1個（臨床醫學）；有碩士學位授權一級學科5個（臨床醫學、基礎醫學、藥學、醫學技術、生物醫學工程），有碩士專業學位授權點5個（臨床醫學、護理、公共衛生、應用心理、生物與醫藥）；有教育部、衛生部卓越醫生教育培養計劃等部級項目2項，教育部專業綜合改革試點項目1項，國家臨床教學培訓示范中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個；教育部課程思政示范課程1門，有省卓越醫生教育培養計劃、省精品資源共享課、省高校精品課程等省部級各類本科教學工程項目98項。學校擁有良好的教學科研條件，有心腦血管疾病防治教育部重點實驗室1個；有中央蘇區醫療衛生史與健康中國戰略研究中心、江西省腦血管藥理重點實驗室、江西省醫用組織工程材料與生物制造重點實驗室等省級科研臺17個；有國家中藥現代化工程技術研究中心客家中醫藥資源研究分中心、國家老年疾病臨床醫學研究中心贛南分中心各1個；省高校重點實驗室2個、省高校人文社科重點研究基地1個；市級科研臺23個。直屬附屬醫院3所（第一附屬醫院為全國首批74家國家臨床教學培訓示范中心