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今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢,是關(guān)于鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車技術(shù)專業(yè)方面的問題,其中包括鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車技術(shù)專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新能源汽車技術(shù)專業(yè)有幫助。

1、在河南省份2021年的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是353分,對應(yīng)的最低錄取位次在204689名;
2、在河南省份2021年的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是320分,對應(yīng)的最低錄取位次在390620名;
3、在河南省份2020年的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是323分,對應(yīng)的最低錄取位次在247603名;
4、在河南省份2020年的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是266分,對應(yīng)的最低錄取位次在419160名;
5、在河南省份2019年的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是315分,對應(yīng)的最低錄取位次在229677名;
6、在河南省份2019年的鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源汽車技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是259分,對應(yīng)的最低錄取位次在387023名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (4200元/年)新能源汽車技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 353 | 204689 |
| 2 | (4200元/年)新能源汽車技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 320 | 390620 |
| 3 | (4200元/年)新能源汽車技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 323 | 247603 |
| 4 | (4200元/年)新能源汽車技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 266 | 419160 |
| 5 | 新能源汽車技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 315 | 229677 |
| 6 | 新能源汽車技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 259 | 387023 |
| 7 | (4200元/年)新能源汽車技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 8 | (4200元/年)新能源汽車技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校,2001年4月組建成立,辦學(xué)歷史可追溯至1959年,位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年,鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院(本科)。學(xué)校在多年的辦學(xué)實踐中,逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,熔鑄了“誠信、自強、力行、拓新”的校訓(xùn)校風。學(xué)校占地面積1306畝,建筑面積50.3萬方米,建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元,館藏圖書127萬余冊,電子圖書65萬冊。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心(基地)29個,校內(nèi)實訓(xùn)室286個,校外實實訓(xùn)基地242個,附屬醫(yī)院1個。學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、護理學(xué)院、機電工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、建筑設(shè)計與工程學(xué)院、交通與材料工程學(xué)院、食品工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院(鶴壁廣播電視大學(xué)、職業(yè)技能鑒定中心)、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育學(xué)院、體育運動學(xué)院(鶴壁市體育運動學(xué)校)等13個教學(xué)單位,開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、裝備制造、電子信息、土木建筑、文化藝術(shù)、食品藥品與糧食、教育與體育、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、交通運輸、能源動力與材料等方面的專業(yè)52個。學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校生2萬余人。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位的普遍好評。學(xué)生年來在全國高職院校技能大賽累計獲得國家級獎項38項、省級獎項121項。學(xué)校現(xiàn)有教職工1004人,專任教師926人,高級職稱教師281人,教授39人,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師471人,“雙師型”教師465人;省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省職業(yè)教育教學(xué)專家、省教學(xué)名師22人;全國優(yōu)秀教師6人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊3個,省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個;建有中央財政支持的實訓(xùn)基地、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、國家級緊缺人才培養(yǎng)基地6個;中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力重點建設(shè)專業(yè)2個,教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個,省級創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、省級高等學(xué)校綜合改革試點專業(yè)、省級教學(xué)改革試點專業(yè)、省級專業(yè)20個;國家級精品在線開放課程2門,省級精品在線開放課程、省級精品課程、省級精品資源共享課程16門;教育部1+X證書制度試點10個。學(xué)校牢牢把握省、市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重大機遇,不斷深化校企合作、產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院,與黃河科技集團合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)院堅持開放辦學(xué),主動適應(yīng)
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