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閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

更新時(shí)間:2024-05-10 15:52:10 高考知識(shí)網(wǎng) www.fqcq.cn

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢,是關(guān)于閩南理工學(xué)院的電子信息工程專業(yè)方面的問題,其中包括閩南理工學(xué)院的電子信息工程專業(yè)怎么樣,錄取分?jǐn)?shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解閩南理工學(xué)院的電子信息工程專業(yè)有幫助。

閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

一、閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在山西省份2019年的閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是366分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在51644名;

2、在內(nèi)蒙古省份2019年的閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是342分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在58696名;

3、在福建省份2020年的閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是400分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在88696名;

4、在云南省份2020年的閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是444分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在89314名;

5、在甘肅省份2021年的閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是340分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在83519名;

6、在甘肅省份2020年的閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是376分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81371名;

二、閩南理工學(xué)院電子信息工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 電子信息工程專業(yè) 2021 山西 理科 - 343 37884
2 電子信息工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 381 45132
3 電子信息工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 366 51644
4 (辦學(xué)地點(diǎn):寶蓋校區(qū))電子信息工程專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 342 58696
5 (23000元/年)電子信息工程專業(yè) 2021 安徽 理科 - 421 152257
6 (23000元/年)電子信息工程專業(yè) 2020 安徽 理科 - 446 145159
7 電子信息工程專業(yè) 2019 安徽 理科 - 433 143409
8 (23000元/年)電子信息工程專業(yè) 2022 安徽 理科 - - -
9 電子信息工程專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 417 91381
10 電子信息工程專業(yè) 2020 福建 理科 - 400 88696
11 電子信息工程專業(yè) 2019 福建 理科 - 390 87496
12 電子信息工程專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
13 電子信息工程專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
14 (23000元/年)電子信息工程專業(yè) 2021 河南 理科 - 422 265432
15 (23000元/年)電子信息工程專業(yè) 2020 河南 理科 - 440 257231
16 電子信息工程專業(yè) 2019 河南 理科 - 408 247892
17 (23000元/年)電子信息工程專業(yè) 2022 河南 理科 - - -
18 (理工類,4年,23000元/年,在寶蓋校區(qū)辦學(xué))電子信息工程專業(yè) 2021 廣西 理科 - - -
19 (理工類,4年,23000元/年,在寶蓋校區(qū)辦學(xué))電子信息工程專業(yè) 2020 廣西 理科 - 365 121199
20 (在寶蓋校區(qū)辦學(xué))電子信息工程專業(yè) 2019 廣西 理科 - 351 124376
21 (理工類,4年,23000元/年,在寶蓋校區(qū)辦學(xué))電子信息工程專業(yè) 2022 廣西 理科 - - -
22 電子信息工程專業(yè) 2019 海南 理科 - 523 20115
23 電子信息工程專業(yè) 2019 四川 理科 - 479 147853
24 (寶蓋校區(qū))電子信息工程專業(yè) 2021 云南 理科 - 416 105667
25 (寶蓋校區(qū))電子信息工程專業(yè) 2020 云南 理科 - 444 89314
26 (寶蓋校區(qū))電子信息工程專業(yè) 2019 云南 理科 - 418 99389
27 (寶蓋校區(qū))電子信息工程專業(yè) 2022 云南 理科 - 432 96054
28 電子信息工程專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 340 83519
29 電子信息工程專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 376 81371
30 電子信息工程專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 381 87997
31 電子信息工程專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
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三、閩南理工學(xué)院師資和院系介紹

閩南理工學(xué)院創(chuàng)辦于1998年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)于2008年升格為普通本科高等學(xué)校。2012年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2018年1月,我校被福建省教育廳確定為碩士學(xué)位授予培育單位立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)校位于我國歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、“海上絲綢之路”起點(diǎn)——福建省泉州市,坐落在臺(tái)灣海峽西岸、濱海城市石獅寶蓋山風(fēng)景區(qū),校園占地面積1100余畝,總建筑面積60萬余方米。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生17000余人,教職工1200余人。學(xué)校以“應(yīng)用型、地方性、開放式、化”為辦學(xué)定位和“融入泉州、立足閩南、面向福建、輻射全國”為辦學(xué)面向,學(xué)科專業(yè)定位為:以工為主,以理為基,經(jīng)管文教藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有光電與機(jī)電工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、信息管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)學(xué)院、外國語學(xué)院、體育學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位;設(shè)置機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、光電信息科學(xué)與工程、電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、物流管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)英語、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、資產(chǎn)評(píng)估、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、休閑體育、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、阿拉伯語、學(xué)前教育、小學(xué)教育、機(jī)器人工程、智能制造等45個(gè)專業(yè),形成理工、經(jīng)管、服裝藝術(shù)三大學(xué)科群和專業(yè)群。學(xué)校秉持創(chuàng)辦人許景期董事長提出的“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長成才提供保障并創(chuàng)造價(jià)值”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)面向基層的“能說、會(huì)做、好就業(yè)”的技術(shù)技能型人才和管理服務(wù)型人才。目前,學(xué)校有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目28個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),省級(jí)科研創(chuàng)新臺(tái)6個(gè),省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、培育項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)示范性應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群2個(gè),省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)4個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè),省級(jí)學(xué)徒制項(xiàng)目1個(gè),省級(jí)重大教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目3個(gè);省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),省級(jí)公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)臺(tái)4個(gè),省級(jí)校企合作實(shí)踐教學(xué)基地4個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地4個(gè),省級(jí)高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個(gè)等。學(xué)生踴躍參加各級(jí)各類科技、文化競(jìng)賽,三年來獲得國家、省級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)1500多項(xiàng)。學(xué)校長期與省內(nèi)外多所高校建立校際合作關(guān)系。與東北大學(xué)流程工業(yè)自動(dòng)化全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室合作建立“柴天佑院士工作站”,與廈門大學(xué)簽訂兩校《教育教學(xué)資源合作協(xié)議書》,在學(xué)科建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)管理、師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、圖書設(shè)備等教學(xué)資源方面,進(jìn)行全面的實(shí)質(zhì)性合作。學(xué)校自1998年辦學(xué)以來,長期得到長春理工大學(xué)、武漢紡織大學(xué)、西安工程大學(xué)、惠州學(xué)院、閩南師范大學(xué)